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[强制]三个圣诞节活动计划

2022-04-18    阅读:81

【必备】圣诞节活动策划三篇[必需]三个圣诞节活动计划

圣诞活动策划第一章 一、活动目的

1.圣诞节是西方节日中的一个重要节日,在圣诞节举行圣诞英语晚会可以增进学生对西方文化的了解,增加他们对学习英语的理解。

2.加强英语的实际应用能力,使学生的英语口语学习得到进一步锻炼,英语学习更加有趣。

3.加强学生的团队精神,增进学生之间的交流。同时,加强学生与外界的英语交流和学习。

4.让紧张的学习氛围得到一定程度的缓解,让学生放松下来,以后学习更好。

二、活动主题

感受西方文化,学习有趣的英语

第三,活动时间

四.活动地点

本班教室

动词 (verb的缩写)活动对象

英语组的所有学生和老师

不及物动词活动准备

1.本班学生甲全权负责与英语系的联谊及相关事务的处理。首先在圣诞活动策划线前一个月联系英语系,比如0801班,讨论相关事宜。其次是准备后期与英语系的沟通。

2.本班学生B、C负责在网上收集西方圣诞节的具体信息,并在活动前两周向全班公布。此外,两位学生还负责联系外教,讨论与圣诞节相关的事宜,并对班级学生的计划给予必要的指导。

3.这个班的学生D负责记录学生一周前的具体表现,并逐一记录相关道具。

4.这个班的学生E负责借用教室,安排会场(包括留言,麦克风等。)和事后整理会场。

5.这个班的学生F负责购买晚会所需的材料和表演道具。

6.这个班的G、H同学负责调节活动氛围,保证活动和谐有序的进行。而且两个人负责整个会场的安全。

7.m,这个班的同学,负责处理突发事件。

七.活动流程

1.晚会主持人的开场白

2.邀请客人演讲

3.节目一开始就有条不紊地进行着

4.聚会结束时,主圣诞活动策划书的持有者发言了

5、教室整理工作

八.活动描述

1.这个英语晚会的目的是提高学生的英语表达能力,所以所有的节目都是英语的,包括主持人的开场白。

2.您必须提前与英语系联系和沟通,以就活动达成共识。

3.提前准备好节目和各种所需物品。准备人员会提前三个小时安排好场地。

九.安全措施

1.装修教室要注意安全。必须有人在场,才能一起安排安排。

2.点击到场人数,了解早走学生的去向。

3.在场的学生应该保管好自己的物品。有的同学可能会因为演出需要换衣服,注意保养好。

4.执行程序时注意安全。

十、事故处理

1.如果活动时间与课程或其他事情冲突,活动将被提前或取消。

2.如果活动当天天气不好,这个班的F同学负责安排雨具。

3.提前调试音频和麦克风,确保正常使用。音响或相关圣诞活动策划书工具出现问题,及时联系相关部门或取出准备好的备用设备。

4.如果发现这个班的学生或者其他班的学生有矛盾,负责突发情况的M会及时调解。如果涉及活动,学生G和H会及时采取准备措施,确保活动有序进行。

5.如果有同学在活动过程中感觉身体不适,同学M负责安排休息或提前离开。

XI。活动资金预算

1.计划投资200元购买零食软工班。

2.购买活动中涉及的道具和奖品。一百块预留给软工班。音频软换档提供。

3.拟投入50元在软工班进行场地装扮。

总费用:350元

备注:英语系出资额由班级人数决定,协商后确定。

圣诞节活动计划第二部分 一、活动目的:

圣诞节是一个基督教节日,纪念耶稣的诞生,这是一个西方节日。然而,近年来,它被越来越多的中国人,尤其是年轻人所接受,并逐渐被赋予了许多中国特色和内容。为了丰富学生的课余生活,了解和体验圣诞节的气氛,结交新朋友,促进交流,增进彼此的感情,度过一个快乐而有意义的圣诞节,我们营销策划研究所策划了这次活动。

二.活动主题:

圣诞夜派对

三.组织者:

营销规划研究协会

四.活动:

1.时间:12月25日,* *,19: 00 ~ 20: 30

2.地点:师生活动中心

3.目标受众:①营销策划研究协会全体会员,以及所有愿意参与的成人师生

②营销策划研究协会全体成员及嘉宾(如其他协会骨干)

4.活动步骤:

A.在19: 00之前的等待时间里,播放圣诞歌曲来营造圣诞气氛,如“铃儿响叮当”、“平安夜”和“听,天使报告好消息”。每位参加者在进入会场时必须携带一张圣诞卡并交给工作人员。

B.活动在19: 00准时开始。

C.从19: 00到19: 05,主持人首先会做一个演讲,内容包括圣诞祝福,圣诞起源,世界各地的圣诞习俗。

d 19:05-19:30,第一个活动“排七令”,就是要挑起现场的气氛,让大家参与其中。

活动规则如下:多人参加时,从1-99数,但有人数一个含有“7”或“7”倍数的数时,不允许数,但要拍下一个人的背影,下一个人继续数。在所有与会者中传阅3~5次。如果有人报错号或者射错人,就会受到惩罚。

惩罚方式:每个周期所有做错事的人一起给一个表演,可以一起合作,也可以派代表。

兴奋:没有人不会出错,虽然是简单的算术。

e,19: 30 ~ 19: 50,第二个活动:“椅子功夫”。第一,不公布活动内容,邀请几个参与者参加,根据参与者人数将参与者分成几组,然后进行比赛。如果比赛人数不够,邀请其他人参加。

总结:让大多数人站在椅子上的游戏

方法:1 .各组互相讨论如何得到最多的人。

2、按顺序,哪张椅子站的人最多。

3.可以指定时间限制,例如3分钟。

赏罚:给人数最多站在椅子上的每个人送一份小礼物;站在椅子上的人数最少的一组,会给予相应的惩罚(即头顶2~3本书学模型走平台一次,如果丢了,执行一个程序。)。

f、19: 50 ~ 20: 10,第三项活动:祝福传递,将出发前收到的圣诞卡全部放在一个大布袋里,让每人画一张,给大家带来美好的圣诞祝福,在画卡片的时候播放圣诞歌,缓解刚才的兴奋,最后邀请客人读出自己画的贺卡的内容。

g,20: 10 ~ 20: 20第四个活动:圣诞老人,就是送5个礼物,采取抽奖的形式,中奖者会站起来,但是有一个小测试,有三种形式可以选择:

a、笑5秒,然后突然哭5秒,重复2-3次。

b、面对墙壁或其他物体,大叫三声:“我爱你!”

C.把礼物抱在胸前,闭上眼睛,左转三次,右转三次,然后睁开眼睛,走回座位

h,20: 20 ~ 20: 30,主持人主持,大家一起互动,附近的人互相说“圣诞快乐!”并致闭幕词。然后放圣诞歌,参与者可以互相交流。

动词 (verb的缩写)宣传:

1.12月20日在所有宿舍楼的张贴栏张贴POP海报,12月23日在主教学楼一楼的张贴处再次张贴海报。大约需要15张海报,由宣传部负责制作。

2.12月20日前后,在求知与梦想的桥上悬挂横幅,如“XXX(赞助商)祝协会圣诞之夜圆满成功”。

六、奖项设置:略

七、会场布置:

1.入口:放圣诞树

2、玻璃:白色雪喷,写为圣诞快乐,其他颜色的雪喷,绘有各种图案

3.墙:贴一张白纸,上面有松树和其他装饰品。请写出你在圣诞节最想说的话。活动结束后,可以作为协会活动的纪念,可以悬挂气球、丝带等喜庆用品。

4.空中:放20个氢气球,把有一定重量、赏心悦目的小物件挂在线上,让它们挂在离地面1.6米的地方

5.主席:

八、资本预算:

宣传:海报:3元/张× 15张=45元

横幅:

场地布置:圣诞歌曲CD:20元/张×1 =20元

氢气球:1.5元/个× 20 =30元

论文(通缉令句):2元/张×2 =4元

油性笔:3元/支×3支=12元

奖品:

圣诞活动策划第三章 具体安排如下:

三年级英语歌谣比赛表演

表演者:一些三年级学生

时间:12月20日下午课

内容:初三两个班英语民谣pk

活动形式:抽签确定歌谣内容,然后现场表演,英语老师现场打分

负责人:赵克娜

高四“迎接圣诞节”英语写作比赛

一、活动目的:

更好地落实小学四年级英语写作教学目标,进一步加强小学生良好英语学习习惯的培养,复习四年级学生应达到的严格规范的英语写作要求。

二、比赛时间:

12月21日地点:小会议室

三.参与者:

四年级的学生可以参加,他们可以通过班级初选

四.竞赛规则:

1.写作内容:26个英文字母的情况;本书第一单元到第三单元的四个单词和句子。

2.写作要求:字体:使用pep教材的斜体行书形式。写作内容自行合理安排。

5.评价方法:本次比赛的英语老师评选出几个一、二、三等奖。

做个奖励。

负责人:郭

五、六年级英语知识问答

活动的目的是让学生体验学习英语的兴趣,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语世界,激发学生学习英语的热情。

比赛时间:12月23日(五年级)和12月24日(六年级)

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